Une application ludique d’aide à l’apprentissage de la lecture
S’entraîner à lire et tester sa compréhension de l’écrit
DU MOT AU TEXTE
Exemples d’activités proposées
Un écran de progression simple et ludique
pour visualiser son évolution dans le parcours
La lecture rapide de mots outils fréquents
pour automatiser leur identification
La lecture de textes pour améliorer la fluence de lecture
Des questions posées sur les textes lus pour vérifier la compréhension de l’écrit
Des questions de compréhension
pour formuler des phrases réponses
Des illustrations gagnées pour aider à
visualiser l’histoire lue et collectionner les images
PRéSENTATION
Du Mot au Texte est une application disponible sur tablette permettant aux enfants apprentis lecteurs de 6 à 7 ans de s’entraîner en s’amusant à partir des notions abordées en classe de CP :
la fluence de lecture et la compréhension de l’écrit.
îConçue à partir de travaux de recherche en sciences cognitives, et testée en classe avec des enseignants, Du Mot Au Texte est dotée d’un moteur de reconnaissance vocale performant, permettant aux enfants de lire à voix haute les mots, phrases et textes qui leurs sont proposés, de recevoir un retour immédiatement et de progresser à leur rythme.
Elle permet d’apprendre en s’amusant, en augmentant le temps d’engagement des élèves scolarisés en CP dans l’apprentissage de la lecture. Elle est adaptée à un usage par des enfants de 6 à 7 ans en cours d’apprentissage des fondamentaux de la lecture, ou ayant besoin de consolider leurs acquis.
Du Mot Au Texte propose des exercices d’auto-entraînement pour développer la vitesse et la fluidité de la lecture à voix haute et exercer ses habiletés de compréhension, afin de faire des élèves des lecteurs autonomes, à même de comprendre le sens et les nuances des textes lus.
L’application propose des activités structurées de lecture de syllabes, de mots, de phrases puis de textes de plus en plus longs et complexes. L’offre complète de contenus permet de travailler les compétences suivantes :
- S’entraîner à la lecture à voix haute, après une première découverte des textes ;
- Écouter des textes lus ;
- Repérer les mots de liaison, la ponctuation et les groupes de sens ;
- Répondre à des questions de compréhension : pour caractériser les personnages, restituer les enchaînements logiques et chronologiques d’un récit, expliciter les états mentaux des personnages, donner un titre au texte…
- Exercer sa mémoire
Un outil au service de la continuité des temps éducatifs
Du Mot Au Texte vise à permettre à chaque enfant de consacrer le temps d’engagement individuel nécessaire à l’acquisition des compétences clés pour savoir lire, en s’entraînant en toute autonomie, de manière ludique. Son usage peut venir en appui d’un enseignement explicite et progressif de la lecture en classe de CP, ou s’intégrer aux activités supervisées proposées aux enfants après la classe ou pendant les vacances.
Simple d’utilisation, intuitive et ludique, Du Mot Au Texte nécessite une connexion de la tablette à internet pour s’authentifier, puis pour renseigner le tableau de bord disponible sur l’espace personnel. Ensuite, elle peut s’utiliser sans infrastructure, ni connexion internet. Son utilisation avec la tablette nécessite un casque audio individuel doté d’un micro.
La lecture et la compréhension de phrases
Lire des phrases de façon progressive et les comprendre
Ce premier monde se compose de 5 à 16 exercices par thèmes (sur 4 thèmes différents) en fonction des scores de l’enfant et lui permet de s’entraîner aux 4 notions suivantes :
- Lire des phrases mot à mot
- Lire rapidement des mots outils
- Lire des phrases complètes
- Répondre à des questions de compréhension sous la forme de QCM
La lecture et la compréhension de textes
Lire des textes de plus en plus complexes et les comprendre
Ce deuxième monde se compose de 13 à 16 exercices par textes (sur 65 textes différents) en fonction des scores de l’enfant, et l’entraînement de 6 notions :
- (Re)Découvrir des éléments de prononciation et de ponctuation de la langue française
- Lire correctement et le plus vite possible des textes de 25 à 130 mots
- Répondre à des questions de compréhension sous la forme de QCM
- Répondre à des questions de compréhension en formant une phrase
- Se représenter mentalement les textes à travers des illustrations et un Memory
- Ecouter la lecture offerte du texte à l’enfant par une actrice
Les outils numériques
Retrouvez nos autres applications numériques mises au service de la lutte contre les inégalités d’apprentissage, pour permettre aux enfants d’apprendre en s’amusant en toute autonomie.
Du son au mot
Une application pour tablette permettant aux enfants apprentis lecteurs de 5 à 6 ans de s’entraîner en s’amusant à partir des notions abordées en classe de GS et CP : la manipulation des sons (conscience phonologique) et la découverte des lettres (étude du code alphabétique).
Axémaths
Une application pour tablette permettant aux enfants de 5 à 6 ans de stabiliser leur connaissance des petits nombres, au fondement des apprentissages mathématiques.